Violetta Lonati, del Dipartimento di Informatica dell’Università degli Studi di Milano, ci propone un seminario interdisciplinare sul tema “La didattica dell’Informatica ad uso degli insegnanti di Matematica”.
Gli obiettivi specifici di apprendimento del biennio del liceo includono, tra gli Elementi di Informatica, «l’elaborazione di strategie di risoluzioni algoritmiche nel caso di problemi semplici e di facile modellazione». Si tratta da un lato di sviluppare metodi per risolvere problemi che possano essere eseguiti automaticamente, dall’altro di definire modi di rappresentare le informazioni che ne favoriscano l’elaborazione automatica. Su quali approcci, strategie e strumenti possiamo fondare l’insegnamento di questi temi?
La registrazione del seminario è disponibile per gli insegnanti che partecipano al progetto, cliccare sull’immagine qui sotto.
